GECEM – Grupo de Estudos Contemporâneos e Educação Matemática

Este livro celebra duas décadas de experiências, afetos e investigações em educação matemática. Inspirado pela trajetória do Grupo de Estudos Contemporâneos e Educação Matemática (GECEM), compõe um estado de arte vivo, que revisita memórias, práticas e criações coletivas para projetar novos horizontes. Reunindo dez capítulos em forma de ensaios, relatos e reflexões, percorre territórios diversos, da sala de aula às oficinas com arte, dos encontros formativos às tessituras filosóficas, sempre entrelaçando rigor metodológico e sensibilidade humana. Aqui, investigar é resistir, criar e cuidar. É manter o saber em movimento. É atravessar, juntos, os caminhos abertos pela educação matemática que queremos continuar a inventar.